Se repérer dans l’école et lire un plan simple
Pour trouver son chemin dans l’école, on peut utiliser des repères et un plan. Un plan est une représentation d’un lieu vu d’en haut.
1. Je reconnais les lieux de l’école
Dans une école, on peut trouver une classe, une cour, une cantine, des toilettes, une bibliothèque ou une salle de motricité. Les noms des lieux nous aident à nous repérer.
2. Je lis le plan
Je commence par chercher l’entrée. Puis je regarde les pièces, les portes et les couloirs. Les couleurs, les noms et les symboles rendent le plan plus facile à comprendre.
3. Je décris et je suis un trajet
Pour expliquer un chemin, j’utilise des mots précis : tout droit, à gauche, à droite, devant, derrière, à côté. Je pars d’un point connu et je suis le chemin étape par étape.
💡 À retenir
✓ Un plan représente un lieu vu d’en haut.
✓ Je cherche d’abord l’entrée et les lieux importants.
✓ Pour suivre un trajet, je regarde les portes et les couloirs et j’utilise les mots gauche, droite, tout droit.
Je sais lire le plan de l’école
Réponds aux 10 questions. Tu peux regarder les deux plans de la leçon pour retrouver les lieux et le trajet.
🎯 Commence toujours par repérer l’entrée avant de suivre un chemin.
