CM2 – Français : Le complément du nom (Leçon + Exercice)
Une leçon claire, puis un exercice pour vérifier que la notion est comprise.

En CM2, tu apprends à enrichir un groupe nominal en ajoutant une précision au nom : un sac à dos, le vélo de Paul, une promenade en forêt. Cette précision peut être un complément du nom. Découvre comment l’identifier et entraîne-toi avec dix questions interactives.

Le complément du nom
1. Le nom noyau : le mot principal
Dans le groupe nominal « une boîte à outils », le nom principal est boîte : c’est le nom noyau. Si je retire la précision, « une boîte » reste un groupe nominal correct.
2. Le complément du nom précise ce nom
« à outils » précise la boîte dont on parle : c’est un complément du nom. Il apporte une information supplémentaire au nom noyau.
Un complément du nom est souvent un groupe nominal introduit par une préposition : de, à, en, sans…
Exemples : le vélo de Paul ; un voyage en train ; un gâteau sans sucre ; une maison de pierre.
3. Comment le reconnaître ?
- Je trouve d’abord le nom noyau.
- Je repère un groupe de mots qui précise ce nom, souvent après une préposition.
- Je vérifie : si je retire ce groupe, le nom garde son sens principal, même s’il est moins précis.
À retenir : le complément du nom est une expansion du nom. Il est différent d’un adjectif épithète : un grand vélo (adjectif) / un vélo de course (complément du nom).

Attention aux faux amis
Tous les groupes de mots introduits par « de » ne sont pas des compléments du nom.
« Le vélo de Paul est bleu. » → de Paul précise le nom vélo : c’est un complément du nom.
« Je parle de Paul. » → de Paul complète le verbe parle : ce n’est pas un complément du nom.
Autre différence : dans « un vélo bleu », bleu est un adjectif ; dans « un vélo de course », de course est un complément du nom.
Essaie : dans « les clés de la maison », quel nom est précisé ? → clés. Quel groupe le précise ? → de la maison.

10 questions : reconnaître le complément du nom
Lis chaque question et choisis une seule bonne réponse. Tu devras parfois identifier le nom noyau, la préposition ou distinguer un complément du nom d’un complément du verbe.
Relis les exemples avant de vérifier tes réponses. Tu peux recommencer pour t’entraîner.