Qui sommes-nous ?

ClasseDePrimaire

Qui sommes-nous ?

Une petite équipe réunit ses compétences pédagogiques, techniques et visuelles pour créer des ressources simples, claires et adaptées aux élèves du CP au CM2.

Une équipe complémentaire

Trois regards différents, un même objectif : aider les enfants à comprendre, s’entraîner et progresser avec confiance.

Avatar illustré de Claire

Claire — 66 ans

Professeure des écoles à la retraite

Son expérience de la classe apporte le regard pédagogique de l’équipe. Claire contribue à organiser les notions, à adapter les explications au niveau des élèves et à veiller à la cohérence des contenus avec les apprentissages attendus à l’école primaire.

PédagogieProgrammesProgression
Avatar illustré de Gabrielle

Gabrielle — 45 ans

Webmaster

Gabrielle s’occupe du développement et du bon fonctionnement du site. Elle veille à la publication des activités, à leur accessibilité et à une navigation simple et fluide sur ordinateur, tablette et mobile.

WebTechniqueAccessibilité
Avatar illustré de Pascal

Pascal — 56 ans

Graphiste

Pascal travaille sur l’univers visuel, les illustrations et la présentation des supports. Son rôle est de rendre chaque ressource agréable à utiliser, lisible et adaptée aux enfants, sans distraire de l’essentiel : comprendre et apprendre.

DesignIllustrationLisibilité

Notre démarche pédagogique

Nous cherchons avant tout à proposer des ressources réellement utiles, compréhensibles et faciles à prendre en main.

Chaque activité est pensée comme une étape d’apprentissage : comprendre une notion, s’exercer, recevoir une correction et pouvoir recommencer pour progresser à son rythme.

1 S’appuyer sur les programmes

Les contenus sont construits en référence aux programmes officiels de l’Éducation nationale.

2 Expliquer simplement

Nous privilégions des consignes courtes, un vocabulaire adapté et des exemples concrets.

3 Faire pratiquer

Leçons et exercices se complètent pour favoriser l’entraînement et la mémorisation.

4 Soigner la présentation

La mise en page et les visuels soutiennent la compréhension sans surcharger l’écran.

5 Être utile partout

Les ressources sont conçues pour être utilisées aussi bien à la maison qu’en complément du travail scolaire.

L’IA, un outil d’appui

ClasseDePrimaire peut utiliser des outils d’intelligence artificielle à certaines étapes de préparation : recherche de pistes, création de variantes d’exercices, reformulation, aide à l’illustration ou à la mise en forme.

Ces outils restent une aide. Les choix pédagogiques, la vérification, la correction et la validation des contenus sont assurés par l’équipe, avec une attention particulière portée au niveau réel des élèves et aux programmes scolaires.

L’intelligence artificielle ne remplace pas le regard humain : elle nous aide à mieux préparer certaines ressources.

Ce qui guide notre travail

Être utile

Chaque ressource doit répondre à un objectif d’apprentissage identifiable.

Progresser pas à pas

Nous favorisons des activités courtes, progressives et adaptées au niveau de l’enfant.

Donner confiance

Apprendre doit rester accessible, encourageant et suffisamment clair pour oser recommencer.

Rester exigeants

Nous corrigeons et faisons évoluer les contenus lorsqu’une amélioration est nécessaire.

Notre meilleure récompense : voir les élèves progresser

Une remarque, une suggestion ou une idée d’activité ? Vos retours nous aident aussi à améliorer ClasseDePrimaire.

ClasseDePrimaire — Des ressources pour accompagner les apprentissages du CP au CM2.