ClasseDePrimaire
CM1Français

CM1 – Français : Reconnaître le COD et le COI (Leçon + Exercice)

Une leçon claire, puis un exercice pour vérifier que la notion est comprise.

« Lina lit un roman. » « Noah parle à sa tante. » Ces deux groupes de mots complètent le verbe, mais pas de la même manière. En CM1, découvrons le complément d’objet direct (COD) et le complément d’objet indirect (COI).

CM1 Français - COD et COI - BD
Les élèves observent des actions : lire un livre et donner un cahier.
LA LEÇON

Les compléments d’objet du verbe

Le complément d’objet apporte une information liée au verbe. Pour le repérer, commence par trouver le verbe conjugué, puis observe le groupe qui le complète.

1. Le COD : directement après le verbe, sans préposition

Dans « Lina lit un roman », le groupe « un roman » est le COD de « lit ». On peut demander : Lina lit quoi ?

Lina (sujet) · lit (verbe) · un roman (COD).

2. Le COI : introduit par une préposition

Dans « Noah parle à sa tante », le groupe « à sa tante » complète le verbe « parle » avec la préposition à. C’est un COI. On peut demander : Noah parle à qui ?

Noah (sujet) · parle (verbe) · à sa tante (COI).

On rencontre notamment les prépositions à et de : « Elle pense à son ami. » ; « Il parle de son voyage. »

3. Un même verbe peut avoir deux compléments

Dans « Nina donne un livre à son frère », « un livre » est COD et « à son frère » est COI.

FonctionIndiceExemple
CODSans prépositionElle prend son cahier.
COIAvec une prépositionElle répond à son ami.

À retenir : on reconnaît COD et COI en observant leur relation avec le verbe ; la question « qui ? » ou « quoi ? » aide, mais ne suffit pas toujours à elle seule.

CM1 Français - COD : un livre, un objet - BD
Donner un cahier : le cahier est le COD du verbe donner.

Ma méthode en trois étapes

  1. Je repère le verbe dans la phrase.
  2. Je trouve le groupe qui complète le verbe et j’observe s’il est relié au verbe par une préposition.
  3. Je vérifie : sans préposition, c’est souvent un COD ; avec « à » ou « de », cela peut être un COI. Je vérifie que le groupe complète bien le verbe.

Ne pas confondre avec le complément de phrase

« Chaque matin, Tom écoute la radio. » On peut déplacer « chaque matin » en fin de phrase : c’est un complément de phrase de temps. En revanche, « la radio » complète directement le verbe « écoute » : c’est le COD.

Attention : « à » n’annonce pas toujours un COI. Dans « Il joue à l’école », « à l’école » indique le lieu : il ne s’agit pas ici d’un COI.

CM1 Français - COI : écrire à quelqu’un - BD
Écrire à un camarade : à un camarade est un COI du verbe écrire.
L’EXERCICE INTERACTIF

10 questions pour distinguer COD, COI et complément de phrase

Lis chaque phrase, repère le verbe puis choisis la bonne réponse parmi trois propositions. Tu peux vérifier, revoir la correction et recommencer.

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