CE2 > Reconnaître et utiliser les adjectifs qualificatifs (Leçon + Exercice)
En CE2, on apprend à reconnaître les adjectifs qualificatifs et à les utiliser pour rendre une phrase plus précise. L’adjectif apporte une information sur un nom : il peut indiquer une couleur, une taille, un caractère ou une autre qualité.
Je reconnais et j’utilise les adjectifs
1. Je repère l’adjectif
Un adjectif qualificatif donne une précision sur un nom. Dans un chien gentil, le mot gentil précise le nom chien.
L’adjectif peut être placé avant ou après le nom : une grande maison, une pomme rouge.
2. Je comprends son rôle
L’adjectif aide à mieux décrire une personne, un animal, un objet ou un lieu. Il peut renseigner sur la taille, la couleur, l’aspect ou le caractère.
- un petit chat ;
- une maison blanche ;
- un garçon sportif.
3. J’accorde l’adjectif
L’adjectif s’accorde avec le nom qu’il précise en genre et en nombre.
- un garçon sportif ; une fille sportive ;
- des garçons sportifs ; des filles sportives.
💡 À retenir : je repère d’abord le nom, puis je cherche le mot qui le précise et je vérifie que l’adjectif est correctement accordé.
Ma méthode
- Je repère le nom.
- Je cherche le mot qui donne une information sur ce nom.
- Je vérifie si cet adjectif est au masculin ou au féminin, au singulier ou au pluriel.
- Je peux ajouter un adjectif pour enrichir une phrase.
Exemple : Le chat dort. → Le petit chat gris dort.
J’accorde les adjectifs
Complète les 10 phrases avec la bonne forme de l’adjectif indiqué.
🎯 Objectif : repérer le nom et accorder correctement l’adjectif en genre et en nombre.