CM1 – Mathématiques : Reconnaître les angles aigus, droits et obtus (Leçon + Exercice)
Une leçon claire, puis un exercice pour vérifier que la notion est comprise.
On trouve des angles partout : dans le coin d’une feuille, l’ouverture d’une porte ou la forme d’un toit. Comment savoir si un angle est aigu, droit ou obtus ? Découvrons une méthode simple avec une équerre et des illustrations en BD.
Reconnaître trois sortes d’angles
1. Qu’est-ce qu’un angle ?
Un angle est l’ouverture formée par deux demi-droites qui partent d’un même point. Ce point s’appelle le sommet. Les deux demi-droites sont les côtés de l’angle. Dans l’angle ABC, c’est B qui désigne le sommet.
2. L’angle droit : notre repère
Le coin d’une feuille rectangulaire ou l’angle droit d’une équerre montre un angle droit. On s’en sert comme référence pour comparer les autres ouvertures.
3. Angle aigu et angle obtus
Un angle aigu est moins ouvert qu’un angle droit. Un angle obtus est plus ouvert qu’un angle droit, tout en restant plus petit qu’un angle plat.
À retenir : aigu = plus petit que l’angle droit ; droit = même ouverture que l’équerre ; obtus = plus grand que l’angle droit.
Comment comparer deux angles ?
- Je repère le sommet de l’angle à vérifier.
- Je pose l’angle droit de mon équerre sur ce sommet et j’aligne un des côtés.
- Je compare l’autre côté : moins ouvert = aigu ; même ouverture = droit ; plus ouvert = obtus.
Attention : allonger les côtés d’un angle ou tourner le dessin ne change pas son ouverture. Au CM1, l’équerre ou un gabarit suffit : il n’est pas nécessaire d’utiliser un rapporteur.
10 questions pour reconnaître les angles
Lis les questions, observe les exemples de la leçon, puis choisis une réponse parmi trois. Tu pourras voir la correction et recommencer.