CP > Évaluation de début de CP : Français et Mathématiques
Cette évaluation de début de CP permet d’observer quelques acquis de fin de maternelle. Elle ne constitue pas une note. Si l’enfant ne lit pas encore seul, un adulte peut lire les consignes à voix haute sans indiquer la réponse.
Partie 1 — Français
10 questions courtes : lettres, sons, syllabes et rimes.
Consigne adulte : lire la question si nécessaire, puis laisser l’enfant choisir seul.
Partie 2 — Mathématiques
10 questions courtes : nombres, quantités, suites, petits calculs et formes.
L’enfant peut compter avec ses doigts ou pointer les objets si cela l’aide.
Comment lire les résultats ?
Chaque partie est notée sur 10. Le résultat sert uniquement de repère de départ.
- 8 à 10 : acquis solides pour commencer le CP ;
- 5 à 7 : acquis en cours d’installation ;
- 0 à 4 : compétences à observer et à reprendre progressivement.