Classe de primaire

Classe de primaire

les évaluations

  • Accueil
  • CP
  • CE1
  • CE2
  • CM1
  • CM2
  • Ma séance
  • Mon suivi
  • ANGLAIS PLUS
  • Contact
  • Créer mon compte
  • Mon suivi : accompagner les progrès

Auteur : cdp

CM2 Français : écrire un dialogue, scène BD en classe
CM2 CM2 francais 

CM2 > Français > Écrire un dialogue : ponctuation et paroles des personnages (Leçon + Exercice)

23 octobre 202623 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CM2 Français : écrire un dialogue et ponctuer les paroles des personnages avec 12 questions interactives.

Lire la suite
CM1 : des élèves programment un petit robot à roues en classe
CM1 CM1 sciences 

CM1 > Sciences > Programmer un robot : lire et suivre des instructions (Leçon + Exercice)

22 octobre 202622 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CM1 Sciences : programmer un petit robot avec des flèches, lire et corriger un trajet.

Lire la suite
CE2 : comprendre le tableau à double entrée avec les élèves en classe
CE2 CE2 maths CE2 maths 

CE2 > Mathématiques > Lire, utiliser et compléter un tableau à double entrée (Leçon + Exercice)

22 octobre 202622 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CE2 Mathématiques : apprendre à lire et compléter un tableau à double entrée avec des exemples concrets.

Lire la suite
CE1 Sciences : observer des graines et des jeunes pousses dans une classe
CE1 CE1 sciences 

CE1 > Sciences > De la graine à la jeune plante : comprendre la germination (Leçon + Exercice)

22 octobre 202622 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CE1 Sciences : observer la germination, les premières racines et l’effet de l’eau avec une expérience simple.

Lire la suite
CM2 Français : une scène de classe pour comprendre les liens logiques entre les idées
CM2 CM2 francais 

CM2 > Français > Comprendre les connecteurs logiques : cause, conséquence et opposition (Leçon + Exercice)

22 octobre 202622 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CM2 Français : comprendre la cause, la conséquence et l’opposition grâce aux connecteurs logiques.

Lire la suite
Des élèves remettent les cartes d’une histoire dans l’ordre avec leur enseignante
CE2 CE2 francais 

CE2 > Français > Remettre les événements d’un récit dans l’ordre (Leçon + Exercice)

22 octobre 202622 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CE2 Français : repérer les indices temporels et reconstruire un récit logique.

Lire la suite
Expérience de sciences : une lampe éclaire un lapin découpé qui projette une ombre sur un écran
CM1 CM1 sciences 

CM1 > Sciences > Ombres et lumière : comprendre comment se forme une ombre (Leçon + Exercice)

21 octobre 202621 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CM1 Sciences : ombres et lumière, matériaux transparents, translucides et opaques, expériences sur la taille d’une ombre.

Lire la suite
Deux élèves utilisent des barres de dix et des cubes à l’unité pour apprendre à ajouter et à retirer une dizaine
CE1 CE1 maths 

CE1 > Mathématiques > Ajouter ou retirer 10 à un nombre jusqu’à 100 (Leçon + Exercice)

21 octobre 202621 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CE1 maths : ajouter ou retirer 10 à un nombre jusqu’à 100 à l’aide des dizaines et d’une droite graduée.

Lire la suite
Des élèves de CP lisent une consigne et réalisent des actions avec des crayons
CP CP francais 

CP > Français > Lire et comprendre une consigne (Leçon + Exercice)

21 octobre 202621 octobre 2026 cdp Aucun commentaire

CP Français : lire une consigne, reconnaître entoure, souligne, barre et colorie, puis vérifier la réponse.

Lire la suite
  • ← Précédent
  • Suivant →

Exercices récents

  • CP – Histoire : Grandir et se souvenir, construire une frise de sa vie (Leçon + Atelier)
  • CM1 – Français : Décrire un lieu avec les cinq sens (Leçon + Atelier)
  • CM2 – Problèmes d’autrefois : inspirés du certificat d’études (Leçon + Exercice)
  • CM2 – Probabilités : deux lancers et arbre des possibles (Leçon + Exercice)
  • CE2 – Comprendre le sens propre et le sens figuré (Leçon + Exercice)
  • CM2 – Éviter les répétitions : reprises nominales et pronominales (Leçon + Exercice)
  • CM1 – Découvrir le hasard et les probabilités (Leçon + Exercice)
  • CP > EMC > Reconnaître ses émotions et apprendre à les exprimer (Leçon + Exercice)
  • CE2 > Sciences > Reconnaître les matériaux des objets du quotidien (Leçon + Exercice)
  • CM2 > Français > Écrire un dialogue : ponctuation et paroles des personnages (Leçon + Exercice)
  • CM1 > Sciences > Programmer un robot : lire et suivre des instructions (Leçon + Exercice)
  • CE2 > Mathématiques > Lire, utiliser et compléter un tableau à double entrée (Leçon + Exercice)
  • CE1 > Sciences > De la graine à la jeune plante : comprendre la germination (Leçon + Exercice)

Commentaires récents

  • cdp dans Ce1 > Ligne graduée
  • Anonyme dans Ce1 > Ligne graduée
  • cdp dans CM1 > Ordre croissant et décroissant
  • cdp dans CM1 > Accord sujet/verbe
  • Anonyme dans CM1 > Adjectifs qualificatifs
  • mariana dans CM1 > Ordre croissant et décroissant
  • mariana dans CM1 > Accord sujet/verbe

Conception et développement : Netdif.fr • Graphismes : Pascal Graul

Copyright © 2026 Classe de primaire. Tous droits réservés.
Theme ColorMag par ThemeGrill.. Propulsé par WordPress.
Qui sommes-nous ? · Mentions légales·Conditions d’utilisation·Confidentialité·Cookies·Contact·Gérer mes cookies
· Soutenir le site
Ce site utilise des cookies nécessaires à son fonctionnement et, avec votre accord, des traceurs de mesure d’audience et de publicité. Vous pouvez accepter ou refuser ces traceurs.